L’utilizzo delle nuove tecnologie da parte degli alunni in situazione di handicap e con difficoltà di apprendimento sta diventando uno strumento di lavoro sempre più diffuso nelle scuole di ogni ordine e grado. Una corretta gestione degli strumenti informatici e di internet può favorire una maggiore integrazione scolastica e sociale degli allievi coinvolti. Proponiamo una selezione ragionata delle principali risorse presenti in rete per docenti, genitori e in generale a tutti gli operatori del settore.
Complimenti Giovanna,davvero un bel video, ottima anche la scelta della canzone, sia per la musica che per le parole. Il video è senz'altro più accattivante della presentazione con slideshare, anche se lungo, è una piacevole visione.
Il video è molto gradevole e coinvolgente; il giusto abbinamente tra musica e immagine supportato da parole significative riesce a suscitare trasporto emotivo. Complimenti vivissimi a chi l'ha ideato e in particolare all'idea di utilizzare il testo della canzoni di Elisa come filo conduttore su cui intrecciare immagini e parole rivisitate in chiave didattica e tecnologica in aiuto dei disabili. La visione di questo video suscita speranza e pone la tecnologia come presupposto per aprire nuovi orizonti di integrazione.
4 commenti:
Complimenti Giovanna,davvero un bel video, ottima anche la scelta della canzone, sia per la musica che per le parole. Il video è senz'altro più accattivante della presentazione con slideshare, anche se lungo, è una piacevole visione.
Il video è molto gradevole e coinvolgente; il giusto abbinamente tra musica e immagine supportato da parole significative riesce a suscitare trasporto emotivo. Complimenti vivissimi a chi l'ha ideato e in particolare all'idea di utilizzare il testo della canzoni di Elisa come filo conduttore su cui intrecciare immagini e parole rivisitate in chiave didattica e tecnologica in aiuto dei disabili. La visione di questo video suscita speranza e pone la tecnologia come presupposto per aprire nuovi orizonti di integrazione.
Complimenti! FB
GRAZIE PROF. BRUNI!
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