NUOVE TECNOLOGIE PER NUOVE ABILITA'
L’utilizzo delle nuove tecnologie da parte degli alunni in situazione di handicap e con difficoltà di apprendimento sta diventando uno strumento di lavoro sempre più diffuso nelle scuole di ogni ordine e grado. Una corretta gestione degli strumenti informatici e di internet può favorire una maggiore integrazione scolastica e sociale degli allievi coinvolti. Proponiamo una selezione ragionata delle principali risorse presenti in rete per docenti, genitori e in generale a tutti gli operatori del settore.
4 commenti:
Da quasi due anni nella mi Direzioe Didattica seguiamo dei corsi di aggiornamento con l'insegnante Ivana Sacchi.
Utilizziamo quotidianamente i suoi software didattici e che dire: i bambini ne sono entusiasti!
Voi cosa ne pensate?
Veramente interessante!
Non conoscevo questo sito, l'ho visitato ed è ricchissimo, soprattutto c'è molto materiale gratuito!!!
Che ne dici di aggiungere il sito fra i nostri preferiti?
Per me va benissimo!
Ho visualizzato il video con estrema attenzione e mi è sembrato ricco di contenuti estremamente significativi. Innanzitutto è assolutamente apprezzabile il lavoro di questa insegnante in relazione alle situazioni di disagio e all’uso di software didattici per fronteggiarle. Nella sua intervista emergono le motivazioni e le finalità che le hanno permesso di portare avanti le sue iniziative. Una delle parole chiave che emerge è senz’altro la necessità di una PROGETTAZIONE attenta e curata, ma soprattutto flessibile che sia svolta da più persone che abbiano ottiche e quindi competenze diversificate. Una progettazione che sia personalizzata e individualizzata per essere rivolta al singolo caso con la propria difficoltà e le proprie capacità. Un lavoro di questo tipo non può raggiungere traguardi importanti senza componenti fondamentali come una buona collaborazione con le colleghe, un corso di formazione specifico, un lavoro collaborativo, il supporto di una critica costruttiva e il suggerimento da parte di colleghi e genitori.
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