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NUOVE TECNOLOGIE PER NUOVE ABILITA'
L’utilizzo delle nuove tecnologie da parte degli alunni in situazione di handicap e con difficoltà di apprendimento sta diventando uno strumento di lavoro sempre più diffuso nelle scuole di ogni ordine e grado. Una corretta gestione degli strumenti informatici e di internet può favorire una maggiore integrazione scolastica e sociale degli allievi coinvolti. Proponiamo una selezione ragionata delle principali risorse presenti in rete per docenti, genitori e in generale a tutti gli operatori del settore.
28 feb 2011
27 feb 2011
... una proposta ...
Vorrei segnalarvi un testo che mi è apparso interessante!
Intelligenze multiple e tecnologie per la didattica edizioni Erickson di Walter McKenzie
Strategie e materiali per diversificare le proposte di insegnamento
Basato sulla teoria delle intelligenze multiple di Howard Gardner, il libro fornisce a educatori e insegnanti di ogni ordine e grado eccezionali spunti per comprendere la relazione tra intelligenza umana, tecnologia e insegnamento efficace. In particolare, lo scopo dell'autore è aiutare ad applicare la teoria di Gardner nel concreto dell'attività didattica, diversificando le pratiche di insegnamento per venire incontro alle diverse esigenze degli alunni.
In queste pagine sono raccolti, oltre a idee e materiali per applicare al lavoro in classe la teoria delle intelligenze multiple, indirizzi di siti web, indicazioni bibliografiche, risorse online e attività da svolgere con l'aiuto delle tecnologie per la didattica.
Uno strumento essenziale per mettere in pratica un modo nuovo di insegnare, aperto all'utilizzo delle tecnologie più avanzate.
Questi sono i contenuti principali:
- Una nuova teoria dell'apprendimento
- Progettazione didattica e intelligenze multiple
- Tecnologia e intelligenze multiple
- La scelta dei media
- La scelta dei software
- Modificare le lezioni già predisposte
- Creare nuove lezioni
- Diventare tecnocostruttivisti (veramente interessante!!!)
- Insegnare con Internet
- La valutazione
Intelligenze multiple e tecnologie per la didattica edizioni Erickson di Walter McKenzie
Strategie e materiali per diversificare le proposte di insegnamento
Basato sulla teoria delle intelligenze multiple di Howard Gardner, il libro fornisce a educatori e insegnanti di ogni ordine e grado eccezionali spunti per comprendere la relazione tra intelligenza umana, tecnologia e insegnamento efficace. In particolare, lo scopo dell'autore è aiutare ad applicare la teoria di Gardner nel concreto dell'attività didattica, diversificando le pratiche di insegnamento per venire incontro alle diverse esigenze degli alunni.
In queste pagine sono raccolti, oltre a idee e materiali per applicare al lavoro in classe la teoria delle intelligenze multiple, indirizzi di siti web, indicazioni bibliografiche, risorse online e attività da svolgere con l'aiuto delle tecnologie per la didattica.
Uno strumento essenziale per mettere in pratica un modo nuovo di insegnare, aperto all'utilizzo delle tecnologie più avanzate.
Questi sono i contenuti principali:
- Una nuova teoria dell'apprendimento
- Progettazione didattica e intelligenze multiple
- Tecnologia e intelligenze multiple
- La scelta dei media
- La scelta dei software
- Modificare le lezioni già predisposte
- Creare nuove lezioni
- Diventare tecnocostruttivisti (veramente interessante!!!)
- Insegnare con Internet
- La valutazione
24 feb 2011
Tecnologia e scuola si prendono per mano
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Tecnologia e scuola si prendono per mano
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23 feb 2011
19 feb 2011
Diversamente abili 2.0: Istruzioni per l'uso
http://animoto.com/play/Abv0JMUC4vQvMAzB4RE1jw
Ecco il mio spot, un invito e una speranza, come dice la canzone di sottofondo: There will be a day, ci sarà un giorno, o forse c'è già....
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