Questo è il mini-video che ho creato per pubblicizzare il nostro blog.
Buona visione a tutti!
NUOVE TECNOLOGIE PER NUOVE ABILITA'
L’utilizzo delle nuove tecnologie da parte degli alunni in situazione di handicap e con difficoltà di apprendimento sta diventando uno strumento di lavoro sempre più diffuso nelle scuole di ogni ordine e grado. Una corretta gestione degli strumenti informatici e di internet può favorire una maggiore integrazione scolastica e sociale degli allievi coinvolti. Proponiamo una selezione ragionata delle principali risorse presenti in rete per docenti, genitori e in generale a tutti gli operatori del settore.
3 feb 2011
Accessibilità, tecnologia e grafica!
Questa immagine colpisce perchè potrebbe essere riconosciuta come il simbolo di un sito web o blog di successo. Nel nostro blog parliamo di sussidi tecnologici utili per gli alunni in situazione di handicap e con difficoltà di apprendimento e auspichiamo di poter fornire delle risorse per docenti e tutti gli operatori del settore. Un'immagine come questa all'interno di un sito o blog sta a rappresentare l'accessibilità, la tecnologia e una buona grafica.
Per accessibilità intendo la capacità di realizzare un sito web o blog accessibile a tutti, indipendentemente dall'handicap.
Anche la grafica è da considerare un elemento fondamentale, poichè una grafica funzionale contribuisce al successo di un blog o sito web.
Per accessibilità intendo la capacità di realizzare un sito web o blog accessibile a tutti, indipendentemente dall'handicap.
Anche la grafica è da considerare un elemento fondamentale, poichè una grafica funzionale contribuisce al successo di un blog o sito web.
Basterebbe avere un tasto in più.....
Perchè mi ha colpito questa immagine?
E perchè dovrebbe colpire ognuno di voi?
Beh, è semplice: perchè è il tasto che dovrebbe consentire ad ogni alunno e ad ogni insegnante, che utilizza un computer a scuola ( e non solo durante le ore laboratoriali!!!), di utilizzare tutti gli ausilii hardware e software per la disabilità.
A mio parere dovrebbe essere proprio l'Ufficio Scolastico Nazionale a mettere a disposizione tutte le nuove tecnologie considerate indispensabili per poter garantire l'integrazione ed il superamento delle difficoltà strumentali.
E perchè dovrebbe colpire ognuno di voi?
Beh, è semplice: perchè è il tasto che dovrebbe consentire ad ogni alunno e ad ogni insegnante, che utilizza un computer a scuola ( e non solo durante le ore laboratoriali!!!), di utilizzare tutti gli ausilii hardware e software per la disabilità.
A mio parere dovrebbe essere proprio l'Ufficio Scolastico Nazionale a mettere a disposizione tutte le nuove tecnologie considerate indispensabili per poter garantire l'integrazione ed il superamento delle difficoltà strumentali.
2 feb 2011
A proposito di supporti tecnologici


A proposito di tecnologie che aiutano i nostri splendidi alunni “diversamente abili” vi propongo queste due immagini: la prima mi sembra un invito a coniare un nuovo termine e soprattutto una nuova abilità, quella della cultura. L’immagine ci invita a convogliare un sapere multimediale, obiettivo da raggiungere in ambito interdisciplinare, aperto alle nuove tecnologie, richiamate dalle cuffie e da quella linea rossa che ricorda un laser.
La seconda immagine mi sembra esprimere il senso di aiuto, di solidarietà e di supporto che le tecnologie possono dare ad ogni individuo. Inoltre la mano digitale ci invita ad un uso “umano” delle tecnologie, che non deve essere fine a se stesso, piuttosto un veicolo per la conoscenza, la condivisione e lo sviluppo dell’essere umano. Le tecnologie come supporto fisico dell’uomo stanno raggiungendo livelli molto avanzati, grazie alle protesi altamente tecnologizzate di cui possiamo usufruire (penso agli arti bionici, alle apparecchiature auricolari, fino alle cure laser per alcuni ipovedenti). Ora la sfida è quella della scuola, che deve integrare le tecnologie anche per supportare l’apprendimento, in primis per i diversamente abili e non solo.
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